南昌汉代海昏侯国遗址博物馆最浪漫的代言人——李夫人与汉武帝穿越时空的爱情故事

在两千两百多年前的汉朝皇宫，一场跨越时空的音乐盛宴正在上演。悠扬的琴声、动人的旋律，深深吸引了汉武帝刘彻。这时，乐师李延年演唱了一首自创歌曲《北有佳人》：

 

	译文：
北方有佳人，	北方有位貌美的女子，
绝世而独立。	独立世俗之外。
一顾倾人城，	她对守城的将士瞧一眼，将士弃械，墙垣失守；
再顾倾人国。	她对君临天下的皇帝瞧一眼，皇帝倾心，国家败亡！
宁不知倾城与倾国?	怎能不知道貌美的女子常常带来“倾城、倾国”的灾难？
佳人难再得。	纵然如此，佳人世所难遇、不可再得！

 

刘彻听后心醉神迷，不禁陷入其中。他感慨道：“世间真的存在如此绝世美人吗？”这是坐在一旁的平阳公主回答说：“她远在天边，却又近在眼前。我府上就有一位。”于是，平阳公主将李延年的妹妹引荐给了汉武帝。刘彻见到李妹妹后，果然被她的美丽和优雅所震撼。深深地迷上了她，并被封为李夫人。李夫人就这样成为了这个天下间最有权势的男人的宠妃。后来，李夫人为汉武帝生下了一个儿子。从此，恩宠更盛。

 

然而，美好的时光总是短暂的。在入宫仅仅数年后，李夫人便得了一场重病，眼看便入膏肓。汉武帝前往探望。李夫人蒙着被子辞谢道：“妾，长期卧病，容颜憔悴，无法面见陛下。希望把儿子和兄弟托付给陛下。”

汉武帝说：“夫人病重，可能无法痊愈，让我见一面再嘱托后事，岂不更好？”

李夫人说：“人容貌未打扮，不可以面见君父。妾不敢以轻慢懈怠的态度面见陛下。”

汉武帝说：“夫人如见我一面，将加赠千金的赏赐，而且授予你的兄弟尊贵的官职。”

李夫人说：“授不授尊官都在于陛下，不在于见妾一面。”

汉武帝还是坚持一定要见她，李夫人便转过脸去叹息流泪，不再说话。于是汉武帝很不高兴地起身离开了。

 

汉武帝走后，李夫人的姐妹埋怨她说：“贵人您为什么不可以面见陛下以嘱托兄弟呢？难道这样痛恨陛下吗？”

李夫人说：“我之所以不愿见陛下，正是为了能确保托付兄弟之事。我因为容貌姣好，得以从微贱地位获得宠爱。以美色事人者，色衰则爱意松懈，爱懈则恩义断绝。陛下之所以还能念念不忘来看我，正因为我平生美好的容貌。如见到我现在容貌毁坏，颜色非故，一定会厌恶抛弃我，还怎么会记得怜悯录用我的兄弟呢！”

 

不久，李夫人去世，汉武帝以皇后的礼仪将她安葬。汉武帝对其思念不已。突然有一天汉武帝梦到李夫人，想与她再见一面，便找来方士设坛作法。武帝在帐帷里看到烛影摇晃，隐约见一身影翩然而至，却又徐徐离去，便凄然写下：是邪？非邪？立而望之，偏何姗姗其来迟。武帝又自作赋《落叶哀蝉曲》以寄思念：

 

	译文：
罗袂mèi兮无声，玉墀chí兮尘生。	丝绸衣袖悉窣sū的响动停了，宫殿里到处落满了尘埃。
虚房冷而寂寞，落叶依于重zhòng扃 jiōng。	空洞洞的房间寂寞而清冷，门上堆满了落叶。
望彼美之女兮，安得感余心之未宁？	想念我的美人呀却哪里可以得到，每念及此我心中再无宁静。

 

备注：“玉墀”宫殿前石阶的美称。可借指朝廷、宫殿。

 

汉武帝将李夫人的画像挂于甘泉宫中，诉说着他对李夫人的深深怀念。后来，汉武帝任命了李夫人的兄长李广利为贰师将军，并赐予他海西侯的封号，同时任命李延年为协律都尉。

 

当汉昭帝继位后，他遵循汉武帝的平素意愿，在宗庙中以李夫人配享祭祀，并追加尊号为孝武皇后。李夫人之子刘髆bó被封为昌邑哀王。李夫人的孙子刘贺曾登上皇位，被史称为汉废帝。被废后，汉宣帝封刘贺为海昏侯，其封号历经四代，一直延续至东汉。南昌海昏侯墓是我国目前发现的面积最大、保存最好、内涵最丰富的汉代侯国聚落遗址，它生动地再现了西汉时期高等级贵族的生活场景，具有极高的历史价值、艺术价值和科学价值。

 

时间来到20世纪初期，美国诗人埃兹拉·庞德（Ezra Pound）根据英国汉学家翟理斯《落叶哀蝉曲》的英文译文《Gone》，将其创作成了一首名为《Liu Ch'e》的诗。这首诗在美国人民中广泛传播，口耳相传。

 

《Liu Ch'e》	《刘彻》
The rustling of the silk is discontinued，	绸裙的悉窣sū声再不复闻
Dust drifts over the court-yard.	灰尘飘荡在宫院里
There is no sound of foot-fall, and the leaves	听不到脚步声，乱叶
scurry into heaps and lie still,	飞旋着，静静地堆积
And she the rejoicer of the heart is beneath them:	她、我心中的欢乐，长眠于此：
A wet leaf that clings to the threshold.	一片潮湿的树叶粘在门槛上。

备注：博士导师赵毅衡又把《Liu Ch'e》译回了中文。

 

时光荏苒，来到迎来21世纪。一位中学生的思绪在历史长河中游走，她怀揣着还原《落叶哀蝉曲》和《Liu Ch'e》的现场情感的渴望，在心中充满着对意象派的疑问与好奇。然而，突如其来的“砰砰”声将她带回现实，那是老师在激动地讲述：“同学们，我们应当通过《Liu Ch'e》的意象来领略意象之美，从中体会作者深刻的情思。我们要提高审美情趣，正确对待不同的理念和文化，并树立正确的文化价值观。”他抬起头，目光落在黑板上。那里，已经被老师用严谨而密集的文字填满：

 

 

下课铃响了，好想到南昌参观一下海昏侯的豪宅呀！